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台北市教育局宣佈，108學年度人社資優班辦理方式將作調整，由原集中式資優班轉型為分散式資優資源班。 報系資料照 分享 facebook 台北市僅建國中學、北一女中、中山女高3校設有「人文及社會科學資賦優異班」，不過，有感近年學生與家長日漸重視數理能力，人社資優班招生較不熱絡，台北市教育局宣佈，108學年度人社資優班辦理方式將作調整，由原集中式資優班轉型為分散式資優資源班，意即原本30人都編在同一個班，未來將打散至普通班，僅專長課程時間才抽離去上專業課程，藉此擴大服務服務對象和學生人數。建國中學、北一女中、中山女高成立集中式人社資優班迄今已15年。建中有2班數理資優班，1班科學班，以及1班人社資優班；北一女中有1班數理資優班、1班人社資優班和1個科學班；中山女高則人社資優班、數理資優班各1班。3校的人社資優班都將「轉型」為分散式資優資源班。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
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@media screen and (max-width: 320px){ .inline-ad{margin: 0 -10px;} } 台北市資優中心主任王曼娜表示，北市國小、國中階段的特教與資優教育，多採分散式教學，資優生打散在普通班，但高中階段的資優班，以往都是採集中式教學，新的學年度配合12年國教，改成分散式，讓有興趣的學生都可以來選修人社領域的進階課程。建中只有15%學生是社會組，教務主任蔡哲銘坦言，現在強調跨領域人才，人社班的課程對學生整體能力相當加分，但近年招生發現，家長跟學生對數理資優班比較有興趣，強調以數理能力為主，反觀人社班招生沒有數資班這麼踴躍，因此希望讓學生只要有興趣，就可以上到人社班的課程。蔡哲銘說，分散式資優班和以往最大的差異，就是過去人社班課程獨立，和普通班無關，所有專業課程只有人社班的學生可以上，未來108之後，人社班部分課程也開放讓普通班的學生選修，人社班學生也可選修普通班課程，達到資源共享，讓課程效益最大化。王曼娜表示，建中將透過1個學期甚至1學年的時間，開放有興趣的學生上人社班的專業課程，從中篩選適性的學生進入人社班；而北一女和中山女高則會在暑假期間開辦人社班營隊，欲參加人社班的學生，暑期要先報名參加營隊，通過考試和實作去了解孩子的能力和狀況，才能選入人社資優班，並打散在所有班級裡，部分課堂抽離學習人文社會專業課程。人社資優班在課程目標設定上，有部分國教署補助專案計畫，與大學資源連結。如三校過去合開一門課人文社會科學導論，內容包含法律、哲學、心理學、史學等各領域專業教授導讀；建中的人社資優班，暑期會規劃前往原鄉部落或文化不利地區做服務，學習當地文化。或者畢業旅行時，多選擇做國際交流與服務學習等活動。



 緬甸女童燒傷險截肢 長庚醫治免厄運


在緬甸義診時發現一名2歲燒燙傷病童譚小妹妹，因為在父母工作場所遭熱灰燼燒傷，造成雙腳嚴重發紅、脫皮且變形，連要站立都很困難。基隆長庚紀念醫院醫師張悅詩表示，當時的藥物有限，僅能開立抗生素及消炎軟膏；在NGO組織協助下，安排女童來台接受治療，此次治療透過各界資源的串聯與協助，讓台灣的醫療傳奇遠播國際，再次締造佳話。

自緬甸返國後，張醫師積極與整形外科聯繫，讓病童能夠來到台灣接受最好的燒傷治療。今年2月21日，病童在台灣基督教國際全人關懷使命協會楊斯鈞牧師及曹仲植基金會曹國賢董事長的陪同至林口長庚醫院就醫。曹仲植基金會董事長曹國賢表示，病童原恐面臨截肢命運，但此次義舉整合國際醫療資源，以台灣NGO運作發揮人道援助精神，堅持成就一個不完美的圓滿。

整形外科莊秀樹主治醫師表示，經評估病童的右踝關節雖因燙傷有嚴重背曲攣縮變形，但骨頭及關節尚未變為不可回復的變形，在3月1日安排鬆疤及植皮手術，手術非常順利成功，讓病童的腳背及趾頭及趾間，已恢復正常位置及功能。

此次緬甸燒傷病童來台就醫，長庚紀念醫院提供專業優異的燒傷醫學治療技術與全方位照護，並補助全額醫療費用約30萬元。另病童及其母親來台的生活、機票費用與生活照顧安排，由台灣基督教國際全人關懷使命協會、財團法人曹仲植基金會等單位協助；陽光社會福利基金會則補助壓力衣及矽膠片。









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